1月8日和11日，大同市實(shí)驗(yàn)小學(xué)報(bào)告廳里，一群即將前往英、美等國(guó)進(jìn)行研學(xué)交流的學(xué)生代表們，充滿好奇與興奮，專心聽講、認(rèn)真記錄。培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)來了一位特邀老師——大同日?qǐng)?bào)記者鄧琳，作為指導(dǎo)老師，她為該校海外研學(xué)交流的同學(xué)們進(jìn)行了兩期教育培訓(xùn)。
　　“多學(xué)、多問、多聽、多看、多想，用小記者的敏銳眼光去觀察、去思考�！编�?yán)蠋煾嬖V同學(xué)們，“走出國(guó)門，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，牢記‘五多’，學(xué)會(huì)觀察事物，學(xué)會(huì)與人溝通。當(dāng)走進(jìn)國(guó)外的校園參加各種交流活動(dòng)的時(shí)候，還可以說說我們自己的生活和文化特色，讓世界了解中國(guó)，了解大同�！背鋵�(shí)的課堂，滿滿的收獲，培訓(xùn)主要集中在觀察捕捉新聞、提問技巧、行為習(xí)慣、個(gè)人禮儀、研學(xué)城市了解、采訪體驗(yàn)等七個(gè)方面。
　　每節(jié)課都帶著問題和期盼來到課堂，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中一次次被啟發(fā)。理論課之后，同學(xué)們兩兩搭檔，親身體驗(yàn)，面對(duì)面進(jìn)行對(duì)話演練。“你們對(duì)哪門課程感興趣”“這里小學(xué)生的平均成績(jī)是多少？”“您去過中國(guó)嗎？對(duì)中國(guó)歷史文化了解嗎？”大家你一言我一語地開始提問，開始了第一次的采訪實(shí)踐。鄧?yán)蠋熢谝慌约?xì)細(xì)觀察做記錄，之后由淺及深，就提問的前期準(zhǔn)備、提問技巧、怎樣追問等細(xì)節(jié)告知同學(xué)們。
　　讓世界走進(jìn)學(xué)校，讓學(xué)生走向世界。據(jù)了解，大同市與英國(guó)貝利市自締結(jié)友好城市以來，雙方在經(jīng)貿(mào)、文化、教育等領(lǐng)域交流合作卓有成效。此次大同市實(shí)驗(yàn)小學(xué)作為全市選拔出來的8所中小學(xué)校之一，將由學(xué)生和教師代表開啟赴英國(guó)貝利研學(xué)交流之旅。對(duì)此，學(xué)校圍繞研學(xué)交流開設(shè)專題講座，包括培養(yǎng)新聞采編能力、英語口語訓(xùn)練、了解當(dāng)?shù)刈匀伙L(fēng)光、人文習(xí)俗及歷史文化等相關(guān)內(nèi)容。通過每周采集國(guó)內(nèi)外新聞，并進(jìn)行練習(xí)播報(bào)展示，有針對(duì)性地提升同學(xué)們的溝通表達(dá)能力，增強(qiáng)人際交往信心。
　　海外研學(xué)交流是廣大青少年拓展國(guó)際視野，以出國(guó)游學(xué)的形式去體驗(yàn)不同的文化環(huán)境與風(fēng)土人情，去觀察、去學(xué)習(xí)一些國(guó)家的先進(jìn)文明。大同市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)王玉榮認(rèn)為，學(xué)校將通過活動(dòng)著重從獨(dú)立生活、同伴交往、團(tuán)隊(duì)融合、學(xué)習(xí)交流、實(shí)踐探究、文化理解等多個(gè)方面來關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)改變，以便更好地豐富人生閱歷，獲得自我提升。她還對(duì)參加本次研學(xué)交流活動(dòng)的同學(xué)們提出，要將所見、所聞、所思、所想記錄下來，成為這次有意義活動(dòng)的一部分。把懂文明、講禮貌、愛讀書的良好行為習(xí)慣貫穿于整個(gè)研學(xué)活動(dòng)，在交流中鍛煉自己，提升能力。

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